Il bilancio del progetto Assolombarda e Fondazione JP Morgan Chase: 29 i giovani subito assunti in azienda con il diploma ITS

Milano, 29 gennaio 2019 – Su 38 giovani che hanno conseguito il diploma ITS, 29 sono stati subito assunti: 13 con contratto a tempo indeterminato, 8 a tempo determinato, 3 in apprendistato, 1 a progetto, 4 in stage extracurriculare, 1 in apprendistato di ricerca.

Si tratta dei risultati dei tre corsi di Istruzione Tecnica Superiore relativi alla meccatronica, alla chimica e al turismo, avviati tra novembre e dicembre del 2016 e appena conclusi. I corsi, che rientrano nel progetto “Focus on youth: develop ITS employability”, sono stati promossi da Assolombarda attraverso le Fondazioni ITS del territorio di cui l’Associazione è socio fondatore (ITS Lombardia Meccatronica e ITS Nuove Tecnologie della Vita) e con cui ha collaborazioni strutturate (ITS Innovaturismo).

Il progetto realizzato con il supporto di Fondazione JP Morgan Chase, che l’ha finanziato, è nato con l’obiettivo di individuare i modelli didattici e la tipologia di partnership più idonea a coinvolgere le imprese nella realizzazione di percorsi ITS autofinanziati, così da favorire nei giovani lo sviluppo delle competenze richieste dal mondo del lavoro e rafforzare l’occupabilità degli studenti.

“Questa collaborazione rappresenta un’esperienza innovativa sia perché i corsi sono stati realizzati senza risorse pubbliche e sia per il coinvolgimento delle aziende nella realizzazione dei percorsi formativi, attraverso le lezioni in aula e l’inserimento degli studenti in apprendistato di terzo livello già a partire dal secondo anno – ha dichiarato Mauro Chiassarini, Vicepresidente Assolombarda con delega alle Politiche del Lavoro, Sicurezza e Welfare –. Ora occorre investire più risorse negli ITS, che oggi rappresentano l’esperienza più compiuta di modello ‘duale’, per renderli qualificate alternative alle università e coinvolgere sempre più imprese. Il costo della formazione si traduce spesso in un vantaggio competitivo per le aziende, che possono contare su giovani già preparati per il lavoro a conclusione del percorso di studio. Gli ITS hanno dimostrato di poter giocare un ruolo decisivo alla luce degli ottimi risultati occupazionali riscontrati con oltre l’80% dei giovani che, a 12 mesi dal diploma, trova lavoro”.

“Siamo molto orgogliosi di avere sostenuto questa iniziativa – ha commentato Francesco Cardinali, Senior Country Officer di J.P.Morgan in Italia –. I risultati conseguiti dimostrano che una collaborazione fattiva tra le imprese e la scuola contribuisce a chiudere il gap di competenze che affligge la nostra economia, creando le professionalità necessarie alle aziende e aumentando le possibilità di impiego per i più giovani”.

Più di 30 aziende hanno partecipato al progetto, contribuendo alla progettazione e alla formazione in aula e ospitando gli studenti in tirocinio e in apprendistato. 12 giovani, tra i più meritevoli, hanno sottoscritto un contratto di apprendistato già durante il secondo anno di corso; 21 sono stati assunti dalla stessa azienda presso cui hanno svolto il periodo di stage-apprendistato e la totalità degli studenti ha svolto un periodo di stage in azienda. Inoltre, tra i diplomati, il 23,7% proviene da una situazione di disagio economico-sociale.

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